Nikdy jsem neviděl dítě, jež by si nechtělo něco stavět z kostiček, naučit se něco nového, nebo zkusit nějaký nový úkol. A jediný důvod, proč se dospělí nechovají podobě je ten, že jsou posíláni do školy nebo do jiných utlačovatelských institucí, které je to odnaučí.
CHOMSKY, Noam. In člověk, moc a spravedlnost. Praha: :intu:, 2005. s. 70.